学生踏入危险水域，智能监测设备实时预警驱离；家长骑行未佩戴头盔，孩童化身“安全监督员”及时劝导；学生遭遇校园欺凌，公安教育“双盯办”机制闭环处置；留守儿童出现情绪波动，家庭教育指导与心理疏导精准跟进……今年暑期，一幕幕暖心安全守护场景在三明各地上演。

　　暑期是学生安全风险的高发期，也是基层安全治理的关键考验期。放假后，学生活动场景从校园转向家庭、社区、网络，脱离学校常态化监管，学校“监管盲区”、家庭“监护短板”、社会“管控难点”的治理难题显现。

　　今年暑期，我市教育系统立足源头治理、系统治理、协同治理，打破校园安全围墙局限，推动安全管理不“放假”、守护责任不断档，联动各方力量重塑暑期安全“主阵地”，积极构建家校社全域覆盖、线上线下无缝衔接的暑期学生安全防护体系。

　　学生有假期 安全“不放假”

　　连日来，尤溪县教育部门统筹推进校园安全检查工作，全面排查整治校园各类安全隐患，扎实筑牢校园安全防线，营造安全、稳定、有序的育人环境。

　　“很多人误以为暑期校园空置，安全管理工作可松懈，实则暑期是整改校园硬件隐患、完善安全设施的最佳时段。”尤溪县教育局安全股股长梁瑞勇介绍，学生离校后，教育系统全方位对校舍建筑、消防设施、电气设备、运动器材、校园围墙等重点部位开展全方位排查，避免日常教学排查存在的盲区死角。

　　学生离校放假，校园安全治理并未停歇。今年，我市教育系统全面推行清单化、标准化、闭环式安全隐患排查机制，让校园安全管理从“凭经验”向“按标准”转变。

　　依托标准化排查清单，我市明确排查内容、操作标准、整改要求、复核流程，建立“排查发现—立行整改—复核验收—台账销号”全链条工作机制，实现隐患动态清零。数据显示，今年上半年，全市各校通过清单化排查模式，累计整改各类校园安全隐患357项，校园硬件安全保障能力持续提升。

　　校园安全不只于设施安全，更涵盖学生身心健康与成长环境安全。针对暑期校园欺凌、网络侵害、不良信息侵蚀等隐性风险，我市创新落实防治学生欺凌“双盯办”工作机制，由教育、公安部门联合盯办涉欺凌警情，点对点向涉事学校下发风险提示函，同步出台《中小学校防治学生欺凌委员会工作章程》，细化学校主体责任、处置流程、问责标准，推动欺凌治理规范化、常态化。

　　今年7月，我市某县接到家长报警，反映其孩子暑期多次遭受同学言语威胁、财物勒索。接警后，公安、教育部门同步联动、快速响应，48小时内完成联合核查取证，依法对涉事学生予以训诫处置，督促监护人履行管教责任。

　　同时，涉事学校第一时间启动心理干预机制，对受害学生开展常态化心理疏导、跟踪关爱，彻底化解风险隐患。标准化的处置流程、精细化的风险管控，让暑期学生人身安全、心理健康得到全方位保障。

　　从“学校提醒”到“家庭接棒”

　　家庭是学生暑期安全守护的第一道防线。学生离校后，学校常态化安全教育、日常行为约束随之暂停，家长监护缺位、监护方式不当是暑期安全事故发生的诱因。

　　今年，我市教育系统推动安全教育从单向校园灌输，向家校双向互动、家庭常态践行转变，切实压实家长监护主体责任。

　　聚焦防溺水、交通安全等暑期安全领域，市教育局精准打造系列专题宣教内容，精心推出10期防溺水、6期交通安全原创公众号推文，以真实事故案例、通俗安全常识、实用自救技巧为主要内容，由全市各学校班主任全覆盖推送至家长群，组织亲子共读、共同学习，让安全知识入脑入心。

　　“家长和孩子一起看、一起学，让安全教育能够真正进入家庭。”市教育局相关负责人说，系列推文累计阅读量突破118万次，实现安全教育精准触达千家万户。

　　沉浸式、互动式的亲子安全教育，让安全理念真正扎根家庭。7月下旬，永安市燕东中心幼儿园大班学生萌萌（化名）在家庭微信群里发了一段自己拍摄的视频：爸爸骑电动车准备出门，她站在门口认真提醒：“爸爸，头盔！”这并不是老师布置的作业，而是幼儿园“我教爸爸妈妈学交规”亲子活动后的真实场景。

　　“幼儿认知以具象感知为主，单纯说教效果有限，让孩子成为安全宣传员、家庭监督员，能实现‘教育一个孩子、带动一个家庭’的良好效应。”燕东中心幼儿园安全副园长范小莉表示。

　　暑假期间，我市不少学生化身家庭“小交警”，主动监督家长骑行电动车佩戴头盔、遵守交通规则，出现了孩子提醒家长、全家共守安全的暖心场景。市教育部门随机回访100个学生家庭，87个家庭反馈孩子主动提醒要佩戴头盔、遵守交通规则或者远离危险水域。

　　为筑牢家校安全联动底线，全市各级各类学校暑期累计发放《致家长的一封信》52万份，围绕防溺水、交通安全、防性侵、防诈骗、心理健康等重点内容，常态化推送安全提示、科普知识，持续打通学校安全教育延伸通道，确保学生离校不离教、安全不断线。

　　家校社协同织密安全防护网络

　　暑期学生安全治理，离不开社会各界的协同发力。今年以来，我市整合教育、公安、司法、水利、妇联、街道社区等多方资源，依托成熟的家校阵地、法治平台、基层网格，构建全域协同、多元共治的暑期安全治理格局。

　　7月初，三明学院附属小学面向一至五年级试点班级，开展家庭教育“五进”公益专题讲座。讲座紧扣各年段学生身心发展特点，分层设置差异化授课主题，为家长送上科学、实用的育儿方法。

　　我市常态化开展家庭教育公益宣讲服务，依托全市各类中小学、幼儿园及社区家长学校，分层分类开展线下家庭教育公益讲座。截至8月中旬，全市累计开展家庭教育线下宣讲822场，服务家长77万人次，精准破解特殊家庭育儿难题，助力家长掌握科学监护、心理疏导、风险防范方法。

　　构建全媒体矩阵，打造“指尖上的课堂”。市妇联打造“网上家长学院”，常态化更新家庭教育课程，整合市检察院“麒麟未士”法治宣讲资源，搭建精品法治课程库。依托“清流家教云课堂”、三元区家庭教育与心理健康指导中心等平台，推送短视频、直播微课，17个优质家庭教育短视频登录e三明及市区楼宇电梯电视，累计触达群众67万人次。

　　法治护航为暑期安全筑牢安全屏障。全市配齐820名中小学、幼儿园法治副校长，实现学段、校园全覆盖。暑假期间，法治副校长深入社区、走访家庭、开设网课，围绕反诈防骗、网络自律、防性侵、反欺凌等重点内容，开展专题宣讲630余场次，覆盖学生及家长61万人次，以专业法治力量守护青少年健康成长。

　　野外水域防溺水是暑期安全治理的重中之重。我市深化县际防溺水联动机制、河湖长制工作机制等，组织乡镇网格员、村干部、河湖巡查人员组建暑期安全“流动哨”，对辖区河道、山塘、水库、低洼水域等危险区域实行定岗、定人、定时巡查，全面落实危险水域警示牌、救生圈、救生绳、长竹竿四项基础防护设施，筑牢人防基础防线。

　　8月14日14时，三元区徐碧街道某村的监测设备捕捉到7名少年在水边逗留，喊话随即响起：“滴——警告！您已进入危险水域，请立即离开！”后台同步向网格员推送预警，网格员赶到现场后，7名少年全部离开水域。

　　科技成为织密防溺水“安全网”的重要助力。我市在部分偏远危险水域部署高清智能监测设备，搭载AI识别、语音喊话、实时预警、后台推送功能，构建“人防+技防”双重防护体系。

　　在三元区徐碧街道，通过智能设备预警、人工现场劝离，处置未成年人危险涉水行为6起，劝离学生28人次，从源头杜绝溺水安全隐患。

　　孩子在哪里，安全防线就延伸到哪里。从校园专项排查夯实内部根基，到亲子联动激活家庭防线，再到家校社技防人防全域协同，我市不断延伸安全守护触角。

　　“安全工作只有走出校门、融入家庭和社会，才能真正管住风险。”市教育局相关负责人说。(吴文凯 通讯员 吴洪根 戴凌峰)