知识
更多
-
乐龄学堂的“共学、共餐、共伴、共议”模式具体是一种什么模式呢?
共学指的是各县(市、区)结合各自地域、传统文化优势,组建乐龄学堂学习兴趣小组,每周至少上课或组织活动一次,形成自主学习的“乐龄学习圈”,建立如书画舞蹈、棋牌剪纸、智能化应用等学习小组,让老人重回学校当学生,实现老有所学、老有所乐。共餐则指将乐龄学堂融入全市已建成的167个示范性长者食堂(社区助餐点),并配建文化娱乐活动室、健康小屋、康复辅具租赁点等,为乐龄学堂学员提供“一餐热饭”、健康义诊、免费体检等服务,无缝对接前来就餐老年人居家养老服务需求。共伴则是乐龄学堂统筹做好老年人精神关爱、特殊困难老年人探访关爱等服务,发挥社工组织、专业养老服务机构、慈善力量为老年人开展适老益智游戏、节日问候、智能化产品技能教授等关心关爱服务活动,让老年人在食有所取、学有所获的基础上,充分满足社交和休闲娱乐的需求,展示乐龄学堂学习成果,实现玩有伙伴、其乐融融。共议是将乐龄学堂融入邻里议事机制中,引导农村老年人走出家门,乐龄学堂学习的同时,参与村集体议事,让干群沟通和交流更加频繁,推动“小事不出村、大事不出乡、矛盾不上交”。进一步密切了党群关系、干群关系,了解民情民意,解决了老年人急难愁盼问题,老人们之间的关系也更加密切,化解了邻里间矛盾隔阂。
-
省级数字化标杆企业的认定标准是什么?
省级数字化标杆企业的申报主体为上一年度营业收入不少于1亿元的工业企业,重点围绕传统产业痛点短板实施“智改数转”,聚焦人工智能在工业制造各领域各环节应用、典型场景拓展提升显著、全过程全周期全场景数字化等方向,在平台化设计、智能化制造、数字化管理、个性化定制、网络化协同、服务化延伸等方面具有比较先进的创新应用,取得较好的实际效果,投入产出比合理,对行业具有较好的借鉴、复制和推广价值。每年由省工信厅组织申报,经过各县汇总,市工信局组织专家评审并现场核验,通过后上报,省工信厅组织专家在线评审后公布。
工作亮点
更多
- 全市深化林改暨林长制作专题会议召开 2025-06-26
- 市领导调研乡村全面振兴、深化落实林长制河湖长制等工作 2025-06-20
- 市中西医结合医院获评全国卫生健康系统先进集体 2025-06-06
- 无人机“新引擎”助力低空经济发展 2025-05-30
- 加快生态产业链科技成果转化步伐 2025-05-20
- 我市医药卫生体制改革结出民生硕果 2025-05-14
- 全市医改暨卫生健康与医疗保障工作会议召开 2025-05-09
- 我市推动竹产业一二三产融合发展 2025-04-16
互动
更多