三明市教育局关于开展2024年“基础教育精品课”遴选工作的通知

日期:2024-08-02 17:51 来源:三明市教育局01
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明教中〔2024107

各县(市、区)教育局,三明教育学院,局属中小学校(单位):

根据《福建省教育厅办公室关于开展2024“基础教育精品课”遴选工作的通知》(闽教办基〔202417)要求,现就开展“基础教育精品课”遴选工作有关事项通知如下:

一、工作目标

(一)激发教师教学热情。充分调动广大教师投身课堂教学的积极性、创造性,促进教师深入研究课程教材内容,学习借鉴国家中小学智慧教育平台(以下简称智慧平台,网址:basic.smartedu.cn)优质课程案例,融合应用现代信息技术,创新教学方式方法,提高课堂教学质量和教育教学能力。

(二)汇集优质教学资源。建立健全优质课程资源遴选更新机制,系统化体系化建设智慧平台优质课程教学资源,不断丰富平台资源内容,提高平台资源质量。

(三)服务学生教师使用。满足学生自主学习和个性化学习需求,为学生预习、复习、开展探究式学习和项目式学习提供服务。支持教师课堂教学,为教师优化教学设计、丰富教学内容、开展线上线下混合教学等提供服务。

(四)促进优质均衡发展。促进优质教育资源共享使用,帮助农村学校开足开齐开好国家课程,缩小城乡教育差距,促进构建优质均衡的基本公共教育服务体系。

二、参加对象

全市中小学校各年级、本次活动涉及的各学科教师(教研员)均可自愿参加。

参与范围

精品课包括学科课程、特殊教育、实验教学三类。其中学科课程、特殊教育精品课内容应为教育部审定的各年级各学科教材中的具体一课(节)所含知识(可选择的课程以国家中小学智慧教育平台展示的课程节点为准),小学和初中起始年级的课程目录节点需以9月份投入使用的新教材为准。本次精品课遴选覆盖的学科和项目有:

小学:语文(含书法)、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、美术、体育与健康、劳动;

初中:语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学、音乐、美术、体育与健康、信息科技、劳动;

高中:语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、音乐、美术、信息技术、通用技术、体育与健康;

特殊教育:特殊教育;

实验教学:小学数学、小学科学、小学信息科技、初中数学、初中物理、初中化学、初中生物学、初中地理、初中信息科技、高中数学、高中物理、高中化学、高中生物学、高中地理、高中信息技术、高中通用技术。

四、申报时间

各县(市、区)教育局、三明教育学院、局属中小学校填写工作联系表(附件4),于202491日前将电子版发至邮箱:721011567@qq.com,并严格按市级“精品课”分配名额(附件5)在918日前将作品(多个文件不允许压缩,否则无法在线浏览上传到三明市教育局育网云盘(用户名及密码见附件7),同时各县(市、区)级联系人将附件6(电子表格形式)发送到邮箱:721011567@qq.com 。经市级评审后拟推荐省级评审的作品,必须于927108完成修改并通过国家中小学智慧教育平台完成县级精品课推荐工作,超过上述截至时间不予参加市、省级精品课”评选,同时纸质工作联系表(附件4)加盖公章后、精品课推荐表(附件6,要加盖教育行政部门公章)统一由县(市、区)级联系人寄至三明教育学院综合教研室汪志成收,联系电话:18859832881地址:三明市三元区东新二路牡丹新村31幢。

五、推荐程序

(一)自主申报。参选教师应先登录国家中小学智慧教育平台(网址:basic.smartedu.cn)进行实名注册,对照报送要求及开放上传的课程目录节点,确定自己拟讲授的具体内容并向学校提出申报。小学和初中起始年级的课程目录节点需以9月份投入使用的新教材为准

(二)学校推荐。学校应鼓励、支持教师参与课例设计,积极组织研讨和交流展示活动,并择优向县级教育行政部门进行推荐。

(三)县级初选。县级教育行政部门组织有关专家和优秀教师,对学校推荐的课例设计进行初选,组织相关教师试讲,在此基础上确定初步人选,并按照制作标准摄制视频,连同其他资源统一提交市级教育行政部门。

(四)市级遴选。市教育局将于920日起组织专家在三明市教育局育网云盘上进行市级“精品课”遴选,经市级评审后拟推荐省级评审的作品,必须于927107完成修改并通过国家中小学智慧平台完成县级精品课推荐工作,市级评委于10811日完成智慧平台上的评审登分,市级管理员按照省教育厅下达的名额(附件5,在1014日前,择优通过国家中小学智慧教育平台推送参加省级遴选。同一课程节点编号只推荐1节精品课,并按照参加“精品课”节数的适当比例评选市级“精品课”,对获奖教师及指导教师(1名)颁发证书。特殊教育类精品课应兼顾各学科,语文、数学、生活适应课程数量占比不超过80%。要特别重视科学类精品课推荐工作,进一步提升精品课推荐质量。

六、质量要求

精品课包括学科课程、特殊教育、实验教学三类。学科课程根据智慧平台展示的课程目录。学科课程和特殊教育类以微课形式呈现,包括微课视频、教学设计、学习任务单、课件、作业练习。特殊教育类可不提交作业练习。实验教学类以课堂实录的形式呈现,包括实验教学视频、实验教学设计、导学案、课件等。精品课应符合以下基本要求。

(一)坚持正确方向。贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,尊重教育规律,体现素质教育导向,在意识形态、民族宗教、领土国界等关键问题上不能有偏差。

(二)确保科学严谨。严格依据国家课程标准和教育部审定的教材,按照我厅《关于进一步加强普通中小学教学常规管理工作的指导意见》(闽教基〔202150号)要求,保证学科知识内容和授课语言的科学准确,保证情境素材的真实性、适切性和权威性。

(三)突出课堂实效。体现新课程标准要求和学科教学改革方向,充分考虑学科性质和不同学段学生学习特点,落实《福建省义务教育阶段学科课堂教学基本要求(试行)》,有效解决课堂教学的重点、难点问题,注重发挥学科德育功能和综合育人功能

(四)注重制作规范。教学目标明确、教学过程完整、教学资源充足、摄制技术规范,语言、文字、符号、单位等使用要符合规范,精品课(除外语课程外)应使用国家通用语言文字,不得有任何广告(具体要求见附件2)。

(五)保证内容原创。精品课必须是教师本人教学实践中所积累的典型教学成果,不得冒名顶替,严禁抄袭,引用资料须注明出处和原作者。

七、激励机制

各县(市、区)、市直属学校要对获得部级、省级、市级精品课的教师以适当方式予以鼓励。获评省、部级精品课可作为教学成果评定、职称评聘和评优评先等方面的重要参考依据获评部级精品课的作者视同举行一次省级公开课,并确认30个继续教育学时;获评省级精品课的作者视同举行一次市级公开课,并确认15个继续教育学时。省教育厅将授权省电教馆对获得省级精品课的教师颁发电子证书。获评市级“精品课”的作者视同举行一次县级公开课,并确认10个继续教育学时;获评县级“精品课”的作者视同举行一次校级公开课,并确认5个继续教育学时。按照就高不就低、不叠加原则,继续教育学时以获得的最高等级“精品课”标准计算;市级证书待部精品课、省精品课评审结果出来后颁发,已获部、省精品的课例不再颁发市级证书。“精品课”名称及相关人员信息均以国家平台上填报的信息为准。

、工作要求

(一)严格程序标准。县(市、区)、三明教育学院、直属学校要规范遴选程序,严格把握质量要求和2024年精品课评价指标(见附件3),坚持公开透明,保障公平公正。

(二)加强组织领导。全市活动由市教育局组织,三明教育学院具体组织实施,各县(市、区)教育行政部门负责本区活动的组织领导,各地要高度重视,精心组织,广泛动员中小学教师积极参与。三明教育学院和各县(市、区)教师进修学校要加强教学理论和实践指导,帮助教师有效利用信息技术和数字教学资源,创新教学方法、改革课堂教学,总结提炼信息技术与课堂教学紧密结合的优秀案例和创新模式,做好精品课评审组织和推荐。

(三)加强基础保障。各县(市、区)要完善硬件建设规划,加大投入,改善硬件环境,为活动开展提供必要的物质基础。电教部门要做好活动的具体组织和条件保障工作,对学校、教师提供“精品课”制作的技术支持和经费保障,确保活动顺利进行。

(四)加强督查指导。各县(市、区)教育局、三明教育学院、局属中小学校要及时对拟传的精品课进行审查指导,确保内容科学准确,符合精品课的制作要求。

(五)各教研部门和学校可通过线上线下相结合的方式,积极开展精品课交流展示活动,加大优质教育资源推广应用的力度,切实提升精品课使用效益,促进提高教育质量,并将“精品课”优秀案例纳入教师培训资源。

(六)相关工作联系人。三明市教育局中教科:吴健,联系电话:13605996420;三明市教育局初教科:陈晨,联系电话:18060123702;三明市教育技术装备服务站(信息中心):田新澎,联系电话:13950905087;三明教育学院:汪志成,联系电话:18859832881

 

附件:1.三明市“精品课”活动领导小组名单

2.精品课制作要求

3.2024年精品课评价指标

4.工作联系表

5.2024年三明市“精品课”推荐名额分配表

6.2024年三明市“精品课”推荐表

7.各县(市、区)、局属学校上传作品账号及初始密码

 

                        三明市教育局

                        202481

附件下载:

附件1-7.docx

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