明教职成〔2023〕46号

各县（市、区）教育局，市直属中等职业学校：

根据《福建省教育厅关于举办2023年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛的通知》（闽教职成〔2023〕5号）精神，为促进全市各中等职业学校持续深化教师、教材、教法“三教改革”，选拔教师团队参加2023年福建省职业院校技能大赛中职组教学能力比赛，经研究，决定举办2023年三明市中等职业学校技能大赛教学能力比赛。现将有关事项通知如下：

一、比赛要求 

　　重点考察教学团队（2-4人）针对某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、达成教学目标、进行反思改进的能力。

　  （一）教学内容。根据职业教育国家教学标准要求，对接职业标准（规范）、职业技能等级标准等，优化课程结构、更新教学内容，契合层次定位。公共基础课程内容应体现思想性、科学性、基础性、职业性、时代性，体现学科知识与行业应用场景的融合，其中，中等职业学校思想政治课以《中等职业学校思想政治课程标准（2020 年版）》和《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》（教材〔2020〕6 号）为依据，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，突出职业教育特色，进一步拓展教学内容深度和广度。专业（技能）课程内容应对接新产业、新业态、新模式、新职业，体现专业升级和数字化转型、绿色化改造。结合教学实际融入科学精神、工程思维和创新意识，注重劳动精神、工匠精神、劳模精神培育。

　　（二）教学设计。依据国家教学标准、学校专业人才培养方案和课程标准，针对参赛教学内容，进行学情分析，确定教学目标，优化教学过程。针对不同生源分类施教、因材施教。合理运用平台、技术、方法和资源等组织课堂教学。思想政治课以“八个统一”为统领，优化教学过程，增强思政课教学的吸引力、说服力、感染力。提高课程思政内涵融入课堂教学的水平，杜绝各种形式主义。专业（技能）课程鼓励按照生产实际和岗位需求设计模块化课程，强化工学结合、理实一体、手脑并用，实施项目式、任务式、案例式、情景化教学等。

　  （三）教学实施。教学实施应注重实效性，突出教学重点难点的解决方法和策略，开展师生、生生的有效互动，推动深度学习，采用现代信息技术收集教学过程真实数据，并根据反映出的问题适时调整教学策略。专业（技能）课程应注意引入典型生产案例；实习实训应落实职业学校学生实习管理规定、岗位实习标准、实训教学条件建设标准等，教师规范操作、有效示教，提高学生基于任务（项目）分析问题、解决问题的能力。根据需要合理创设数字化学习和实习实训情境，运用数字化教学资源。思想政治课教材选用应符合教育部有关规定，结合课程标准统筹用好中等职业教育课程改革国家规划新教材的德育课教材，其他课程按照《职业院校教材管理办法》要求规范选用教材，优先选用国家和省级规划教材，鼓励使用新型活页式、工作手册式教材。中等职业学校执行“手机禁止带入课堂”的要求。

　　（四）教学评价。持续开展教学诊断与改进，注重过程评价与结果评价相结合，探索增值评价、健全综合评价，关注育人成效、检验教学质量，促进学生全面成长。鼓励运用大数据、人工智能等现代信息技术开展教与学行为的精准分析，个性化评价学生的学习成果和学习成效。思想政治课还应注重综合考核学生的思想政治素质和学科核心素养培养情况。

（五）教学反思。深度思考在教学设计、教学实施、教学评价过程中的经验与不足，总结在更新教育理念、落实课程思政、优化教学内容、创新教学模式、转变教师角色、改进教学评价、运用信息技术等方面的改革与创新，做到设计理念、教学实施、育人成效的有机统一，成为传道授业解惑赋能的“大先生”。

二、比赛分组 

（一）公共基础课程组。参赛内容应为有关课程中不少于12学时连续、完整的教学内容。中职思政课程单列一组。

（二）专业（技能）课程一组。参赛内容应为专业（技能）课程中不少于16学时连续、完整的教学内容。参赛课程应为专业核心课或专业技能方向课。

（三）专业（技能）课程二组。参赛内容应为专业（技能）课程中不少于16学时连续、完整的以实践教学为主的教学内容或专周实习实训、岗位实习等实践环节教学内容，参赛内容中体现教师实操演示与指导的内容不少于8学时。

五年制高职前三年课程参加中职组的比赛。

　　三、参赛对象 

（一）每个教学团队由各中职校近3年实际承担参赛课程或相关课程教学任务的教师组成，教学团队结构合理，具备高级专业技术职务或取得高级职业技能等级证书的教师不少于 1 名；专业（技能）课程组的教学团队中“双师型”教师占比在 50%以上；学校正式聘用的企业兼职教师可按要求参加专业（技能）课程组的比赛，企业兼职教师不超过 1 名。鼓励跨校联合组队，但中等职业学校和高等职业院校不得混合组队。

（二）2021年、2022年获得过全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖的教学团队需要调整成员方能报名参赛（原4人团队至少调整2名成员；原3人团队至少调整1名成员，并可以再新增1名成员；原2人团队可以保留2名成员，但至少新增1名成员）。

　　（三）获得2021年、2022年全省职业院校教师教学能力比赛一等奖的教学团队不得以同一作品参赛。   

　　（四）鼓励国家级和省级职业教育教师教学创新团队、教学名师、教学成果奖主持人以及具有正高级专业技术职务的优秀教师报名参赛。 

　　（五）教学团队成员所在学校均须在近3年内实际开设参赛的专业（须依规在教育行政部门备案）和课程，并有在校生。

四、参赛限额 

同一学校参赛内容不能出现课程或中职思想政治课必修模块的重复；专业（技能）课程一组和二组合并统计，同一学校不能出现专业类的重复。（按照《职业教育专业目录（2021年）》完成新旧专业对照）。 

　　公共基础课程组（不含中职思政课程组）。同一学校同一门课程限报1件。 

中职思政课程组。同一学校同一门课程限报1件。

专业技能课程组。同一学校同一专业大类限报2件。

五、赛程安排

为做好市赛、省赛衔接，推动各校参赛团队加强教学作品打磨，出好作品、赛出水平，市赛分四个阶段进行。

第一阶段：组织校级比赛、市赛预报名。各校于4月15日前组织校内选拔比赛，组建参赛教师团队。各校负责对报名参赛的教学团队提交的专业备案、课程设置、班级学生、教学任务安排、团队成员身份等情况进行资格审核、政治审核、内容审核，对参赛作品的内容进行思想性和科学性把关，做好参赛资格的统一公示（模板见附件1），提交市赛预报名参赛信息。对参赛资格存在问题、参赛内容出现思想性问题和明显科学性问题的参赛团队，取消参赛资格。

第二阶段：省赛参赛团队选拔推荐。根据市赛预报名情况及省赛参赛限额，由三明教育学院在4月30日前组织省赛参赛团队的选拔推荐（另行文通知）。入围省赛的教学团队于5月10日前在福建教育智慧平台（网址：http://www.fj.smartedu.cn/）“福建职业教育智慧教育平台-福建省职业院校技能大赛”专栏完成报名，用户名、初始密码另行通知。

第三阶段：参赛作品打磨、提交。各校要坚持“以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改”的工作导向，积极推动学校专业建设及“三教”改革，激励参赛教师团队持续改进作品，提升作品质量。省赛初评、市赛均采用网络评审方式进行，各校于6月15日前完成省赛入围作品的材料上传，于6月20日前在市赛平台完成作品材料上传，市赛平台及上传办法由三明教育学院另行文通知，逾期未提交的不予评审。

第四阶段：市赛作品评审。市赛由三明教育学院负责组织，聘请专家按照评分指标（详见附件2）进行网络评审。

　　六、奖励办法 

比赛按公共基础课程组、专业（技能）课程一组、专业（技能）课程二组设置一、二、三等奖，原则上不超过参赛总数的10%、20%、30%，由三明教育学院颁发获奖证书，比赛成绩纳入市中等职业学校技能大赛团体奖积分统计。省、市参赛及获奖情况列入各地各校办学质量考核评估参考因素。

　　七、材料报送要求

　　（一）材料报送 

1.各校于4月15日前将《2023年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛*** (学校)参赛团队信息公示》《2023年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛参赛报名表》《2023年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛参赛情况汇总表》《2023年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛区域性比赛情况统计表》（见附件1、4、5、6）纸质材料（加盖公章）寄送至三明教育学院，同时将电子文档发送到技能比赛工作邮箱。

2.参赛作品材料内容为符合省赛要求（即附件3）的参赛教案、教学实施报告、专业人才培养方案、课程标准4个文档，以及团队成员的课堂实录视频。

　　（二）其他要求 

　　1.参赛作品应为原创，不得违反国家相关法律法规，不得侵犯他人知识产权，如引起知识产权异议或其他法律纠纷，取消参赛资格，承担相关法律责任。涉及软件使用的，应保证为正版软件，鼓励使用国产软件。除教学团队事前特别声明外，省教育厅、三明教育学院拥有对参赛作品进行公益性共享、展示的权利。

2.各参赛学校应认真检查参赛作品材料是否泄露信息，除《参赛报名表》《参赛汇总表》之外，参赛材料（含文件名及其属性）及决赛现场的展示答辩，不得泄露地区、学校名称、参赛教师姓名，一经发现，视情节严重程度作出降档或者取消参赛资格处理。

3.鼓励教学团队利用国家职业教育智慧教育平台（https://vocational.smartedu.cn）及接入该平台的其他平台开展实际教学。

4.欢迎社会各界对违背职业教育规律和客观实际、以虚假教学内容或虚假师生身份参赛等行为予以监督，一经核实，取消所在教学团队参赛资格以及所在代表队团体奖评奖资格（奖项评出后发现的，依规追回奖项），暂停该教学团队所在学校下一年的参赛资格，并通报处理。

　　八、其他事项

（一）省赛报名、作品报送及市赛评审由三明教育学院负责组织。比赛评审所需经费开支参照《三明市教育局三明市财政局三明市人力资源和社会保障局关于规范三明市中等职业院校技能大赛赛项经费管理的通知》（明教职成〔2018〕244号）执行。

（二）省教育厅面向学校和有关单位征集2023年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛评审专家。各校请于4月10日前将“福建省职业院校技能大赛教学能力比赛专家推荐表”（见附件7）按通知要求报送福建技术师范学院。

市技能比赛工作邮箱：smskill@163.com;联系人：刘洪锦，联系电话：8210027。纸质材料寄送地址：三明市三元区东新二路牡丹新村31幢，三明教育学院职业教育研究室，邮编：365000。

附件：1.2023年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛*** (地区/学校)参赛团队信息公示

2.2023年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛评分指标

3.2023年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛参赛材料及决赛有关要求

4.2023年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛参赛报名表

          5.2023年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛参赛情况汇总表

          6.2023年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛区域性比赛情况统计表

7.关于2023年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛专家库人选推荐要求

　 三明市教育局

　2023年3月16日