日前，福建省“学前教育普及普惠县（市、区）”创建与督导评估情况调研座谈会在泰宁召开。福建省教育厅督导处二级调研员沈国才到会指导；参加教育部在贵州开展学前教育普及普惠国家实地督导的评估组成员、南平市政府教育督导室张彩美主任，漳州市、泉州市、三明市、宁德市政府教育督导室负责人，漳州市长泰区，泉州市台商投资区、永春县、晋江市，三明市泰宁县、明溪县，宁德市柘荣县等7个县（市、区)的教育局负责人和政府教育督导室负责人等参加会议。

　　座谈会上，参加教育部在贵州开展学前教育普及普惠国家实地督导的评估组成员、南平市政府教育督导室张彩美主任介绍了国家实地督导的有关情况。随后各县（市、区）对学前教育普及普惠县（市、区）创建情况及创建过程中存在的问题进行了交流汇报。

　　张彩美主任对国家实地督导的有关情况进行解读 

　　会议指出，学前教育普及普惠县（市、区）创建工作是对县（市、区）级人民政府切实履行发展学前教育职责的重要检视，旨在不断提高学前教育普及普惠水平，为百姓提供高质量普及普惠、优质安全的学前教育，不断提升群众的幸福感、获得感。

　　会议强调，要统一思想，提高认识，以高度的责任心和强烈的使命感落实好各项工作任务，加快推进的步伐，力争通过评估认定；要规范管理，科学保教，规范办园行为，不断提升保育教育质量，促进公、民办幼儿园协同发展；要对标对表，突破难点，加强协作配合，聚焦重点，正视问题，形成工作合力，紧盯短板弱项再发力，突出问题整治，建立整改台账，及时盘点销号。